提升高职教师核心素养路径的研究

摘要

提升高职院校教师核心素养,是新时期对高职教师的时代要求.文章从核心素养评价内容、提高高职教师核心素养路径两方面,从职业精神与修养、综合知识能力素养、教学能力素养、实践能力素养、创新能力素养五个维度对高职教师核心素养评价体系进行阐述,提出可以通过制度建设、职业能力培训、加强校企间合作以及教师觉悟与意识提高等路径,来提升高职教师核心素养.