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明轩;
香港薄扶林道香港大学教育系;
联邦政府; 预算案; 班级规模; 教育质量; 美国政府; 述评; 克林顿政府; 教育研究; 联邦教育部; 大学生资助;
机译:美国联邦政府2008财政年度预算草案
机译:美国本科公共卫生教育中的综合学习 - 对佐治亚州立大学有效高影响教育实践的述评
机译:千年高等教育面临的挑战。埃德Werner Z. Hirsch和Luc E. Weber。亚利桑那州凤凰城:Oryx Pr。 (美国高等教育理事会/ Oryx高等教育出版社系列),1999年。199页。 $ 29.95(含税)纸(ISBN 1-57356-293-9)。 LC 99-28204。
机译:关于教育在美国社会中的作用假设:资本主义美国教育述评
机译:性别,金钱和政治:1981年至2010年美国联邦政府针对纯禁欲和全面性教育计划的资助分析
机译:美国州拒绝联邦政府仅用于禁欲性教育的资金
机译:ACC / AHA / ACP-ASIM慢性稳定型心绞痛患者治疗指南11该文件于1999年3月获得美国心脏病学会董事会,1999年3月获得美国心脏协会科学咨询与协调委员会和美国大学的批准美国内科医师学会董事会主席于1999年2月发表。引用本文时,请使用以下引用格式:Gibbons RJ,Chatterjee K,Daley J,Douglas JS,Fihn SD,Gardin JM,Grunwald MA,Levy D ,Lytle BW,O'Rourke RA,Schafer WP,Williams SV。 ACC / AHA / ACP-ASIM慢性稳定型心绞痛患者治疗指南:美国心脏病学会/美国心脏协会实践小组工作指南(慢性稳定型心绞痛患者管理委员会)的报告。 J Am Coll Cardiol 1999; 33:2092-197。该文件可在美国心脏病学会(www.acc.org)和美国心脏协会(www.americanheart.org)的万维网站点上找到。可致电1-800-253-4636或写信给美国心脏病学会教育服务学院,网址为9111 Old Georgetown Road,Bethesda,MD 20814-1699,以重印本文档。要求重印号码71-0166。要获得重印于1999年6月1日发行的Circulation的执行摘要和建议,请重印编号71-0167。要购买批量转载(指定版本和转载号码):最多999份,请致电1-800-611-6083(仅适用于美国)或传真413-665-2671;否则,请重新发送。 1000份或以上,请致电214-706-1466,传真214-691-6342或电子邮件pubauth@heart.org美国心脏病学会/美国心脏协会实践指南工作组(患者管理委员会)的报告慢性稳定型心绞痛)
机译:陆军预算案。 1992/1993财政年度经修正的总统预算案。快速部署和加强战略威慑前瞻性重建。
机译:用于实施乳房治疗的设备和方法相关申请本申请是未决申请Ser的一部分。 2003年12月9日至2002年10月16日提交的第10 / 732,670号美国专利申请是第10 / 272,448号申请的部分未决申请。 2004年3月8日提交的No. 10 / 796,328申请号为10 / 796,328的申请位于当前美国专利申请的部分未决申请中。申请号为6,423,081,因此申请号为1999年10月13日,申请号为09 / 417,520。 No. 09 / 417,520,当前是Ser的分案申请。 1998年9月3日提交的No.09 / 146,743是美国专利6,022,362。上述所有相关申请的全部通过引用并入本文。
机译:该专利申请设备和方法用于使旋转方向或分析角方向和径向方向与图像的内容形状相匹配,第一个09/326申请序列号于4月在美国专利商标局提交。 1999年6月,它是美国专利商标局于2000年3月27日提出的申请09 /申请序列号536,426的部分继续申请,该申请是362的部分继续申请。
机译:教育金融工具和方法,用于(1)为投资者创造教育价值(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少美国学生的个人债务和债务总额,以及(4)增加和便利接受私立教育的机会
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