大学生资助

摘要： 当前,我国大学生资助存在法律规范体系零散、资助经费责任主体不明确、贫困认定标准不完善、资助监管机制不健全的问题,大学生资助工作法制化建设亟须加强。大学生资助法制化建设需要遵循公平原则、隐私原则、育人原则,加快制度建设,完善审评标准,健全资助监管机制,明确资助主体法律责任,以此推动大学生资助工作依法有效实施。

摘要： 普通高校农村籍贫困生综合能力提升对脱贫攻坚取得全面胜利、解决发展不平衡不充分问题、实现人的全面发展和全体人民共同富裕具有重要意义。通过问卷调查,基于中介效应模型,考察普通高校农村籍贫困生的家庭经济条件、社会融合与综合能力之间的关系。研究结果表明:普通高校农村籍贫困生家庭经济条件对其综合能力提升具有显著正向影响;社会融合在家庭经济条件与综合能力之间发挥部分中介效应。从表现形式来看,较好的家庭条件以及较高的社会融合度使普通高校农村籍贫困生综合能力更强。基于家庭经济条件与社会融合对综合能力的促进效应,学校应通过“活动参与”提高农村籍贫困生的成就感、满足感,在团队协作中帮助其建立与同学的良好关系,提升其社会融合度;政府应利用大数据识别贫困生,保证贫困生认定的准确性与隐秘性。

摘要： 随着我国教育事业的大力发展,高校的数量和规模也在不断扩大,越来越多的贫困学生是各大高校极度重视的群体。根据教育部门和政府相关部门的大力支持,对家庭经济非常困难的学生提供资助措施,从而确保每位学生都能顺利地完成学业,在学校可以被公平公正地对待。而高校大学生资助问题不是一朝一夕可以解决的,它需要多个相关部门的极力配合和系统的调查分析以确保资助工作顺利开展。

摘要： 大学生资助对于我国实现教育公平乃至共同富裕具有深远意义。乡村振兴既是我国实现共同富裕的内在要求,也是其必由之路,这对大学生资助工作提出了新的要求。本研究对乡村振兴背景下大学生资助工作的改进路径进行了探索,分析发现乡村振兴和大学生资助具有长效协同的潜力,具体表现为:乡村振兴为大学生资助提供了方向;大学生资助为乡村振兴提供了人才支持;大学生资助与乡村振兴能够实现动态协同。基于此,本研究提出:提高大学生资助针对性、丰富资助工作内容、建立资助反馈机制的政策建议。

摘要： 为了促进教育公平,国家出台了很多相关的政策,其中贫困大学生的资助工作就是促进教育公平的有效途径。在精准扶贫背景下,对贫困大学生进行资助,不仅可以有效改善学生当前的生活现状,还可以为学生的发展提供良好管理服务。本文从精准扶贫的视角,探讨了当前高校实施精准扶贫的重要意义,分析高校资助工作中存在的问题,探索大学生资助工作的有效路径,从而实现新时期对贫困学生的有效管理,进一步促进教育公平。

摘要： 8月20日,由中国经济研究院主办的“青涩杯”大学生才艺大赛投票正式启动。“青涩杯”大学生才艺大赛组委会首期资助计划,将资助100名大学生,每名大学生资助2000元生活补助,后期将携手众多企业BOSS们持续资助更多经济困难的大学生,帮助他们圆满完成大学学业。安徽中科自动化股份有限公司对本次大赛给予了大力支持。

摘要： 当前我们处于全面建成小康社会的新阶段,提高人才培养质量,提升大学生资质效率和效果是当前的新目标,这对高校教育扶贫也作出了新要求,高校学生资助育人工作也成为教育扶贫重点内容.基于此,本文就精准扶贫试一下大学生资助体系展开研究,首先阐述了大学精准扶贫意义,其次在精准扶贫下大学生自主体系中的问题进行分析,最后就体系构建完善提出了一些措施,希望能够完善高校精准扶贫资助育人体系.

摘要： 切实推进新媒体技术与大学生资助工作相融合,让工作活起来,从而实现资助育人目标,是时代赋予资助工作者的重要任务。易班平台作为教育部门主推的新媒体平台,功能强大,实用性和时代感强,获得了广大学生的喜爱。本文简单介绍了易班平台,阐述了易班平台与资助工作融合的重要意义,结合实际提出了融合工作思路,并开展了具体的融合工作实践,育人效果分析表明能提高资助育人的实效性,确保资助育人目标实现。

摘要： 在精准扶贫背景下,高校资助管理部门承担了教育扶贫的重任,要对贫困生实现精准识别,进而推动精准资助。面对繁杂资助业务和庞大的资助数据,加强信息化手段应用非常必要。本文简单介绍了精准扶贫背景下资助工作的要求,阐述了资助信息化的重要意义,提出了资助信息化管理的工作思路,在具体的信息化探索与实践中,分析其取得的工作成效,为资助管理部门提供有效决策服务,从而有利于因材施教和教育个性化的实现,促进高校资助育人目标的最终实现。

摘要： 全面做好大学生资助工作,需要紧密结合国家精准扶贫政策的开展情况,对接学生的需求,不断完善资助程序和认定机制,这样才能更好地发挥资助资金应有的价值。本文围绕当代大学生资助工作方面的内容进行了研究。首先论述了精准扶贫背景下做好大学生资助工作的意义,然后分析了目前在大学生资助工作开展过程中面临的问题,最后针对如何提升精准扶贫视域下大学生资助工作实施成效提出了相关的改革建议,以供参考。

摘要： 2008年世界金融危机导致各国经济发展严重受阻,欧元区经济增长缓慢并引发“欧债危机”;美国遭受了同样打击至今经济复苏迟缓;中国经济面临“欧元区”和“美元区”两个贸易市场的冲击,2012年前两个季度的经济指标下滑日显突出.至此,如何认识和落实教育公平和大学生资助问题,如何保持高校发展的较大规模和教育质量,以期在后经济危机时期有效参与国际经济与科技竞争,是中美政府共同关心的国家战略发展问题之一。本文通过中美大学生资助政策的趋势特点研究,探讨中国大学生。资助改革政策的主要发展趋势，提出确保政府持续增加资助额度，和加强和完善学生资助立法等完善中国大学生资助政策的建议。

摘要： 本发明公开了一种大学生哲学教育学生情况记录索引板，涉及教学用具技术领域，包括：底板、设置在底板上的支撑筒、滑动设在支撑筒内且能够进行高度调节的支撑杆以及若干个小黑板，支撑杆上设有能够进行角度调节的安装板，安装板上翻折连接有书写板，安装板上设有多个夹持机构，小黑板能够与对应的夹持机构可拆卸连接，安装板上设有多个能够与对应的小黑板滑动配合的凹形存放槽以及与凹形存放槽对应的阻挡机构。本申请通过书写板进行讲解，翻转书写板即可在小黑板上记录班级学生上课情况，通过凹形存放槽与阻挡机构的配合能够对小黑板进行存取，方便、实用。

摘要： 本发明公开了一种大学生哲学教育学生情况记录索引板，涉及教学用具技术领域，包括：底板、设置在底板上的支撑筒、滑动设在支撑筒内且能够进行高度调节的支撑杆以及若干个小黑板，支撑杆上设有能够进行角度调节的安装板，安装板上翻折连接有书写板，安装板上设有多个夹持机构，小黑板能够与对应的夹持机构可拆卸连接，安装板上设有多个能够与对应的小黑板滑动配合的凹形存放槽以及与凹形存放槽对应的阻挡机构。本申请通过书写板进行讲解，翻转书写板即可在小黑板上记录班级学生上课情况，通过凹形存放槽与阻挡机构的配合能够对小黑板进行存取，方便、实用。

摘要： 本实用新型公开了一种用于大学生思想政治教育中的学生情况索引板，涉及教育设备技术领域。本实用新型包括两个立柱，两个所述立柱之间铰接有垂直于水平面的记录板且记录板的数量不少于两个，每两个所述记录板相邻的两侧之间均相互铰接且记录板呈横向排布。本实用新型通过记录板的设置，辅导员可以将班里的每个学生的思想状态情况写在记录板上，通过将学生的思想状态情况写在记录板上区别与通过电脑记录学生思想状态情况，在辅导员带调取学生思想情况时不需要指定姓名进行调取，可以之间在记录板上观看查找，有效的避免了当辅导员过于繁忙，忘记有哪些学生需要特别关注，有哪些学生的思想状态存在问题，由此导致思想政治教育工作的疏漏的问题。

摘要： 本实用新型公开了一种大学生创新创业课程用学生展示设备，包括展示壳体，展示壳体内设置有展示块，安装腔内设置有转动展示装置，转动展示装置包括驱动电机、驱动杆、固定杆、若干个展示皮带组，展示皮带组沿驱动杆的高度方向从下至上依次设置，且每个展示皮带组朝向展示块均设置有若干个连接杆，展示块设置有供连接杆移动的安装槽，每个连接杆延伸至展示块外的一端均设置有展示安装板，每个展示安装板的左右两端均设置有调节夹持装置，每个展示安装板的底部设置有夹持脚；通过展示安装板的左右两侧的夹持板与夹持脚相配合实现三角固定，提高展示块对创业成果的展示的方便性，并提高创业成果在展示安装板上的稳定性。

摘要： 本实用新型公开了一种大学生思想政治教育学生情况索引板，包括锁止万向轮、防护壳、滑槽和情况记录装置，所述锁止万向轮设于防护壳底壁上，所述滑槽设有防护壳内底壁上，所述情况记录装置可滑动设于防护壳内，所述情况记录装置可滑动设于滑槽内。本实用新型属于教育技术领域，具体是指一种便于直观查看学生状态且占用空间少的大学生思想政治教育学生情况索引板。

摘要： 本实用新型公开了宣传展框设备领域的一种大学生用宣传学生消费观念的展框，一种大学生用宣传学生消费观念的展框，包括支撑底座，支撑底座下端设置有车轮，支撑底座外侧两端均设置有固定柱，固定柱之间设置有拉杆，支撑底座上端中部设置有伸缩杆，伸缩杆上端通过连接杆转动连接有支撑杆，支撑杆另一端固定连接有第一展框，第一展框内部滑动连接有第二展框，通过第二展框与第一展框的配合，不占用较多的空间即可得到较大的展示空间，并且该装置利于收纳，可将展框平行放置在支撑底板上端即可，并在在展示过程中可旋转，方便更多的人观看，同时在下端可放置笔等物品，可对展框内容进行修改与补充，十分便捷。

摘要： 本实用新型公开了一种大学生多人公寓式学生床,包括床腿、床板、栏杆和固定孔，所述床腿上安装有堵盖，所述床腿上安装有所述床板，所述床板一侧安装有所述栏杆，所述床板一端连接有所述固定孔，所述固定孔旁设置有颈部按摩器，所述颈部按摩器旁设置有控制器，所述控制器上设置有按钮，所述按钮旁设置有显示屏。有益效果在于：可通过所述按钮设置闹钟、课程表、表格的制作和音乐的播放，通过所述扶梯的设计使其具有了开速拆卸安装的功能，增加了空间利用率，同时解决了安全隐患，通过所述颈部按摩器的设计，消除因长时间学习给学生带来的疲劳感。

摘要： 本实用新型公开了一种大学生哲学教育学生情况记录索引板，涉及教学用具技术领域。一种大学生哲学教育学生情况记录索引板，包括框架，所述框架内设置竖板，所述竖板为多个，多个所述竖板与框架形成空腔，所述空腔内设置转轴，所述转轴上套设壳体，所述壳体一侧设置支撑装置，所述支撑装置包括底座，所述底座与框架底部固定连接，所述底座上设置支撑架，所述支撑架两侧固定设置第一连接杆，所述第一连接杆上设置支架弹簧，所述支架弹簧远离支撑架一端与底座连接，所述支撑架上设置支撑板，所述壳体位于支撑板上方。本实用新型的有益效果在于：本装置能够将记录下来的学生情况直观显示出来，提高教师调整授课进程和授课思路的效果。

摘要： 一种固定于学生宿舍内的大学生思想政治教育展板。主要为了解决现有安放在学生宿舍内的平面展板不方便辅导员粘贴和更换宣传材料以及书写文字通知的问题。其特征在于：矩形底座的侧壁开有一个白板抽出口，内置有可抽出的白板，白板的顶端固定有挡片；矩形底座上有一圈挡沿，贯穿挡沿的左右侧有一根转轴，转轴上缠绕网格布，网格布的底端连接一根定位杆，在挡沿上转轴的相对端开有定位杆插孔，定位杆上的两个侧端连接有可压缩入定位杆插孔内的滚珠；矩形底座的侧壁上通过铰链铰接透明的有机玻璃板外盖。本种展板结构简单，易于安装，能够快捷的更换展示内容而无需采用胶水粘贴，还能够在需要的时候将白板抽出后书写文字通知。

摘要： 一种用于大学生思想政治教育中的学生情况索引板。主要目的在于为从事高校辅导员工作的人员提供一种便于直观了解学生思想动态的展示工具。其特征在于：在外框和上扣板扣合后形成的空间内固定有若干结构相同的转动展示单元，转动展示单元由卷布、带有单书写面的不粘胶贴、小滚轮上支撑板、小滚轮下支撑板、若干小滚轮、大滚轮、转动手柄以及工字形支撑体组成，工字形支撑体的上、下两根横杆的左端沿水平方向分别固定在滚轮支撑板的中间，大滚轮的两端固定有轴承，卷布围绕若干小滚轮和大滚轮形成闭合连接；卷布上的上、下侧间隔开有若干均匀分布的齿轮咬合孔，大滚轮的上下端间隔则固定有若干均匀分布的咬合齿。