退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
朱跃跃; 孙颖亮;
浙江省温州市教育教学研究院 325000;
课例研究; 教师研究; 关系处理;
机译:课例研究促进教师专业发展
机译:附:探寻教育"内在"与"本源"的课例反思三则以其昭昭使人昭昭——"教师发展学校"促我成长
机译:美国HRC价格走得更近23美元/ CWT,但底部据说靠近
机译:走得更宽,走得更深:通过影响力分散树量化科学论文的影响
机译:检查 反思性实践 通过 课例研究
机译:您独自一人走得更快但一起走得更远:从英国文化协会牛顿基金会赠款的越野研究合作中学习
机译:走开走得更近?欧元区债务共生化的战略相互依存和偏好
机译:FEma,2012年。向前倾斜:走得更远,走得更早,走得更快,更聪明。
机译:作为创建教师数据以用于可排序研究的教师数据准备方式
机译:发展研究与补充研究教师辅助手册
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。