加强非正式群体管理提高大学生工作效能

摘要

大学生作为一个特殊的非正式群体,要积极加以引导,以提高大学生工作效能:(1)要合理利用非正式群体特征加以引导;(2)要区别对待不同类型的大学生非正式群体;(3)要善于改造大学生非正式群体;(4)要重视大学生非正式群体中的核心人物;(5)要合理利用正式群体.