首页> 中文期刊> 《山东工艺美术学院学报》 >论通识教育理念下中国高等美术学院如何弱化专业突出课程

论通识教育理念下中国高等美术学院如何弱化专业突出课程

         

摘要

通识教育与人文精神,这是当今世界各国有识之士关心的世界高等教育发展的热点问题。战后至今,作为世界一流的设计学院,哈佛大学设计学院在通识教育方面不管是在办学理念、课程设置方面都进行过多方面的探索:同时通识教育作为一种教育理念近年来逐渐被中国教育界所接受和认同.并且部分走在前列的高校开始进行积极的探索,比如。

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