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袁承志;
清华大学美术学院;
通识教育; 教育理念; 中国; 高等美术学院; 课程设置; 办学理念; 教学模式; 技法训练;
机译:通识教育理念下旅游心理与茶道精神相融合的探索
机译:中国的ECH在弱化需求下提供CNY10,500 / Tonne的更柔软
机译:土耳其翻译与口译系本科课程中的专业课程:翻译候选人专业化过程中专业课程的重要性
机译:陕西省私立大学课程设计课程设计从专业主义视角下的研究:以X大学学前教育专业为例
机译:中国大陆新课程改革背景下的教师领导能力和教师专业发展。
机译:在本科医学教育背景下的医学专业主义经常突出的审查审查
机译:专业环境教育者和大学的培训:巴西背景下的专业课程轨迹大学和环境教育专业人员学习:巴西背景下专业课程的路径
机译:一类细长裂缝周期性弱化弹性体的弱化
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:用于插入墙壁或天花板的通风部件具有突出物,该突出物在将突出物插入开口中的状态下从开口向外突出,从而形成自由的横截面积以供空气流动
机译:包装轧制无纺布的方法,包括在用盖包裹物品之前,通过变形装置在盖的突出区域施加弱化材料,其中盖的横截面由变形装置改变。
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