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行政管理专业实践实训课程考试评价体系创新研究——基于社会需求的视角

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摘要

在国内外行政管理专业实践实训课程考试评价体系的基础上,通过对山东政法学院行政管理专业实践实训课程考试体系的现状及问题调查研究,提出了"一化三全"的考试评价模型,"一化"指的是系统化;"三全"指的是全过程、全主体、全方位的考试评价模式创新.

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来源
《山东商业职业技术学院学报》 |2016年第2期|41-44|共4页
作者
来丽锋; 王传刚;
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作者单位

山东政法学院,山东济南250014;

山东政法学院,山东济南250014;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育理论;
关键词
行政管理专业; 实践实训; 课程考试; 一化三全;

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