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生态系统范式下的英语语法教学

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摘要

语法能力是英语专业学习者综合能力的不可分割的一部分,论文尝试从语法学作为生态系统范式视角出发英语专业的独立语法课教学.研究结果证明,注重语法现象与周围环境互动性的语法教学下有益于学生更好地掌握语法知识,内化语法能力并提高英语综合能力.

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来源
《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》|2016年第7期|172-175|共4页
作者
张春燕;
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作者单位

广东财经大学外国语学院,广东广州510230;

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正文语种 chi
中图分类语文教学;
关键词
语法独立课; 语法教学; 系统功能视角;

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