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初中语文课堂教学中导入环节的实践与探究

         

摘要

导入环节作为初中语文课堂教学的首要环节,肩负着引导学生快速进入文本和合理衔接文本的重要职责。本文论述了导入环节的意义、理念及其主观与客观方面的具体操作问题,这些从实践中所得的探究成果对上好初中语文课有积极的作用。

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