谈化学实验中的观察指导

摘要

化学实验贯串于整个化学教学过程中,也是培养学生观察能力的有效途径。"观察"又是学习化学的基本方法之一。笔者认为在实验教学中教师应指导学生在以下几个方面学会观察。1 观察要具有主动性"观察"是观察者在一定的思想指导下,对实验现象进行的认识活动。教师在演示每一个实验前,应让学生有明确的观察目的,即教师对实验的内容要提出具体的要求,使学生心中有"标",做到"知其道而善其行"。如在做电解水实验时,观察前假若教师不提出具体的要求,学生就很容易忽