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'民考汉'大学生中华文化认同及其强化研究

         

摘要

"民考汉"大学生由于文化习得的特殊性,认同中华文化有其独特性.调查发现,得益于对中华文化兴趣浓厚,"民考汉"大学生对中华文化具有较高的认同度,但由于未能理顺认同中的文化关系、族群归属冲突等原因,使得他们对中华文化也存在认识不全面、情感矛盾、践行不彻底等问题.这需要挖掘学习动力,持续激发兴趣;维护共同利益,强化情感支持;寻求文化共识,增强归属感;优化认同序列,化解认同阻力,多管齐下,引导"民考汉"大学生强化对中华文化的认同.

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