“语言国情学”再议

摘要

正лингвострановедение是苏联对外俄语教学(РКИ)中近20年出现和发展起来的新事物。科斯托马罗夫院土把它同“交际性”、“考虑学生母语特点”相提并论,称它们为“当代语言教学论二人基本范畴”,并声称“没有它们便没有现代化的语言教学法”,也就是说,有无这三大范畴是区别新老教学法理论的分水岭。事情竞重要到如此程度。我国俄语教学界是直到80年代中期才开始陆续有人对所谓的“语言国情学”作初步的介绍。笔者就是其中的一个,6年以前即曾在一篇拙作中对РКИ中的这一新事