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杜丹丹; 陈京立; 黄万琪;
中国协和医科大学护理学院 北京 100014;
武汉工业学院健康科学与护理系;
学生; 护理; 本科生; 人文知识; 文化能力; 数据收集;
机译:接受肿瘤外科手术的男性的人文护理需求:对护理行业的启示/接受肿瘤外科手术的男性的人文护理需求:对护理的启示
机译:护理专业本科生血压测量知识与技巧/护理专业本科生血压测量知识与技巧
机译:护理学本科生人文教育模式的临床实践实验
机译:使用人类患者模拟器对伊利诺伊州大学护理学本科生护理知识的获取的影响
机译:文化能力教育在提高知识收购绩效态度和学生对本科生科学生中的学生满意度的有效性:范围审查
机译:评估护理本科生护理LGBT患者的知识,态度和文化能力
机译:科学,工程和人文科学本科生学分(1980年秋季)
机译:跨文化能力的交互式管理培训涉及提供跨文化意识培训,该培训可通过CD-ROM或DVD提供跨文化能力。
机译:用于批准护理需求的调查数据输出装置
机译:基于Web /应用程序的服务,可让合格的员工更新其在行业各个领域的知识。该服务可提供给雇主,也可直接提供给雇员/候选人,以确保不断更新知识并突出行业变化。这补充(或取代了)基于雇主的培训的需求。合格的机构/人员为每个区域编写内容。使用人员的USI提供结业证书,如果雇主是客户,则提供知识水平的更新,以便在最需要的地方进行进一步的培训。
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