护理职业态度问卷的编制及在实习护理专业学生中的信效度验证

摘要

目的 构建护理职业态度问卷,并验证其在实习护理专业学生(以下简称护生)中的信效度.方法 采用德尔菲法编制护理职业态度问卷,通过便利抽样的方法选择2015年7月-2017年7月在我院实习的241名护生进行调查,采用SPSS 22.0软件对数据结果进行分析.结果 形成的“护理职业态度问卷”共包括34个条目,问卷各条目的I-CVI为0.800～1.000,总S-CVI为0.898,采用探索性因子分析法共可提取3个特征根值在1.0以上的公因子,累积方差贡献率为70.3％;护士职业认同问卷各维度与护理职业态度问卷各维度的相关性系数r值为0.132～0.480(P＜0.05);问卷的Cronbach's α系数为0.886,3周后的重测相关系数为0.812.结论 新编制的“护理职业态度问卷”具有较高的信效度,可以作为实习护生职业态度的评估工具.