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赵文俊;
川北教育学院中文系;
四川遂宁629000;
民族文化; 文学理论; 西方文学; 中国文学; 文化融合; 经济形态;
机译:中国文学理论的话语与西方文学理论与中国文学理论的对话
机译:试论声乐研究的民族化走向
机译:多元文化背景下的少数民族文化的保护与遗传:为少数民族筹备教育
机译:民族小说:文学理论,革命后的共和主义和美国小说的兴起,1789-1812年
机译:图书评论:罗马少数民族青年跨文化背景:采取积极的研究政策和实践方法
机译:数学教育中的土着游戏和文化:在数学教学中的健康/地狱/土着游戏和文化背景下的民族诉讼方法:健康/巴西课堂背景下的民族语气方法
机译:文化背景:西南印第安人的史前文化背景
机译:使用民族语言(英语)语音符号学习方法,民族语言(英语)和外国语言(英语)复合学习方法,民族语言(英语)和外国语言的语言教学方法,语言教学系统以及语言教学计算机系统比较分析学习方法
机译:2. Dissostichus eletinoids的民族学和种群分析软件包包括11种未加密的常规PCBs微卫星识别阵列,以及基于该阵列的民族学和种群分析方法,以验证繁殖并避免内分泌的培养。
机译:SPIKIT是一款应用程序,可通过有趣且互动的方式提供关于非洲非主流语言的课程。它可以帮助父母/监护人/游客/教育者和社区工作者学习21世纪被忽视并且可能灭绝的各种母语的基础知识。 SPIKIT复兴了这些语言,并促进了众多少数民族的归属和成为,特别是那些从支持其语言的社区移民来的少数民族。
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