重大疫情应对中推进思政课教学'因势而新'的思考

摘要

基于习近平关于思想政治理论课(以下简称"思政课")改革创新的重要论述,结合当前疫情防控形势,探讨了重大疫情应对中推进思政课教学创新的重要意义,分析了重大疫情应对中思政课教学面临的现实挑战,提出了重大疫情应对中推进思政课教学"因势而新"的几点思考,即准备预案,因事而化;深刻讲解,教育引导;回应关切,播撒养料;凝聚力量,协同育人.