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王建全; 王海全;
固原师专,宁夏,固原,756000;
海原中学,宁夏,海原,756100;
师范教育 ; 师范性 ; 改革; 教育理念;
机译:美国的自我效能感和多元文化师范教育:影响有资格成为多元文化师范教育者的因素
机译:全球背景下的师范教育:走向可辩驳的师范教育理论
机译:可持续性的师范教育。二。亚太地区的两个师范教育项目
机译:关于教师专业化背景下高等师范教育的几点思考。
机译:在大学中心校外师范教育计划和大学校内师范教育计划中,大学转学生面临的感知障碍的比较研究。
机译:特殊教育专业或态度以预测师范教育教学的自我效能
机译:巴西师范教育的剪裁:教学,经济方面和法律要求的遵守情况巴西高等教育师范教育的贡献:教育,教学和经济方面以及法律要求的遵守情况:教学方面,经济方面以及遵守法律要求
机译:不同职业军事教育和师范教育对选定监督维度的影响
机译:用于生产在叶绿体的空间tilac中具有细胞色素c6的高等植物的方法,促进高等植物的生长的方法,所述植物选自ATP,NADPH,淀粉和蛋白质中的至少一种高等植物的uCecna和高等植物的碳固定,蛋白融合,基因,重组载体,转化和高级植物转基因
机译:具有默认规范性交易和非规范性扩展的公交设备
机译:使用突变型RNA聚合酶的方法,可减少非规范性和规范性三磷酸核苷之间的区别
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