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阮爱平;
福建宁德一中 宁德;
352100;
分析能力 ; 培养学生; 生产率提高 ; 社会劳动 ; 中学思想政治课 ; 培养能力 ; 内在联系 ; 辩证关系原理; 价值量 ; 引导学生;
机译:探索角色作为培养学生IT设计团队的同理心的方法
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机译:探索被认为有益于在某个地区工作的城市学校专业发展主要报告,该报告采用了一种模式来提高学生的学习成绩,要求在学校一级进行权力下放和问责制。
机译:探索QTOF MS平台的分析能力,以评估单克隆抗体的质量属性
机译:培训是培养学生财务分析能力的一种方法
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机译:在地理上适当的地方培养学生的探索性和实验性学习技能的系统和方法
机译:培养学生能力的系统及其方法
机译:培养学生创新能力的方法
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