青少年体质健康与素质教育——从利益相关者的角度

摘要

针对近10年来全国青少年体质健康连年下降的现象,运用博弈论从国家,学生及其家庭、学校和教师以及地方政府等各方在"升学率"这个基点上作出利益分歧和利益博弈的分析,并建议:创立中国特色的教育理念和哲学;对现有教育利益关系调整和再分配;加强教育法律阐释、制定细则;最主要是现阶段增加并提高体质健康在考试总分中的权重和比例.