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素质教育理念下如何增强青少年体质健康

         

摘要

近年来,中小学生的体质健康水平一路走低,高中生学习压力大、负担重且课余时间相对较少,因此问题尤为突出,国家进行了多次相应的课程改革,虽使情况略有好转,但却难阻其下滑之势。高中体育课程改革注重学生兴趣的培养和主体地位的突显,不断更新教学理念,在教学方式和教学形式上不断探索,所做努力有目共睹,但高中生的体质监测数据显示仍较预期有很大差距。因此,高中生体质健康水平的提高还需我们不断努力,在迷失中继续寻找新的方向。当然,努力应该是全方位的,除了有力的政策支持和保险保障体系外,教师、家长、学生的努力缺一不可。改革要做到有法可依、有法必依;健全保险保障制度,解除家长和校长的运动安全之忧;提升学生体质健康的地位,学科间要相互支持,共同推进全面素质教育,而不是盲目为升学率争抢学生时间;体育教师要紧跟课改的脚步,不断更新教学理念;学生需提高学习的主动性,跟随老师引导培养学习兴趣;家长应重视体质健康,改变单纯追求成绩的陈旧观念,成为学生体育锻炼强有力的支持者。

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