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数据挖掘技术在教师培训需求分析中的应用——以宁波市教师培训项目数据为例

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摘要

以教师培训需求分析为研究背景,将数据挖掘技术应用到教师培训管理数据中,以SQLServer 2008作为数据库和数据挖掘工具,建立教师培训需求挖掘模型.将挖掘出来的知识与传统经验加以比较,结果表明具有一定的指导价值.

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来源
《宁波教育学院学报》 |2015年第3期|73-76|共4页
作者
蒋红; 朱敏;
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作者单位

宁波教育学院,浙江宁波315010;

宁波教育学院,浙江宁波315010;

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正文语种 chi
中图分类教师队伍结构与建设;
关键词
教师培训; 需求分析; 数据挖掘; SQL Server 2008;

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