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农村语文课程资源开发的困境及出路

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新一轮的语文课程改革提出语文课程须增强课程资源意识,重视课程资源的开发和利用.然而当前农村语文课程资源开发和利用的现状却不容乐观.通过对语文课程资源的范畴进行界定,分析了当前农村语文课程资源开发存在的困境并提出了摆脱困境的途径.

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来源
《南宁职业技术学院学报》|2004年第2期|59-62|共4页
作者
许黄裳;
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作者单位

广西师范大学,中文系,广西,桂林,541004;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类课程研究与评价;
关键词
农村; 语文课程资源; 困境; 出路;
入库时间 2022-08-18 02:06:37

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