从学风状况调查谈如何提高大学生学习动力

摘要

学风问题是影响教育质量的关键因素，是学生成才的基础和保证。努力探索学风建设问题，是我校学生培养工作进一步上水平、上层次的重要环节。结合我校今年的"教育质量年"，四月份我们通过问卷、座谈等形式对全校十个院系、四个年级的1250名学生进行了学风状况问题的调查。调查中我们发现目前学风建设中存在的主要问题是学习动力问题。首先是部分学生的学习动力不足，如调查中88％的学生对自己的成绩不满意，其中55％的同学认为是学习动力不足、刻苦程度不够所致。其次是学生的学习动力呈现多元化、功利化、实用化倾向。因此，分析、研究学生的学习动力问题，并采取积极有效的措施加以解决，是我校建设优良学风和校风，提高教育质量的关键