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如何提高

如何提高的相关文献在1964年到2023年内共计128717篇,主要集中在信息与知识传播、财政、金融、经济计划与管理 等领域,其中期刊论文1660篇、专利文献127057篇;相关期刊778种,包括领导决策信息、城市建设理论研究(电子版)、职业教育研究等; 如何提高的相关文献由50000位作者贡献,包括不公告发明人、陈坚、堵国成等。

如何提高—发文量

期刊论文>

论文:1660 占比:1.29%

专利文献>

论文:127057 占比:98.71%

总计:128717篇

如何提高—发文趋势图

如何提高

-研究学者

  • 不公告发明人
  • 陈坚
  • 堵国成
  • 王伟
  • 张伟
  • 李伟
  • 张磊
  • 张涛
  • 王勇
  • 王磊
  • 期刊论文
  • 专利文献

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作者

    • 旦珍
    • 摘要: 随着新课改的不断推进,对高中历史课堂教学效率要求也越来越高,高中历史对学生的思维结构和历史素养要求较高,与初中历史相比高中历史对历史事件的探究更加深入、知识点内容也更加细化,同时,高中阶段的历史教学会因课时、高考的导向等,在平时的课堂教学中难以对知识内容展开深入探究,学生如果仅跟随教师思路进行学习是不足以提高自身综合能力与历史学科素养的。为了进一步提高历史学科的课堂教学效率,教师应从自身出发通过对教学方法和教授技巧的创新,选择更加适合于学生学习的方式进行教学,为学生学习历史奠定基础。
    • 顿珠次仁
    • 摘要: 藏文作为一门语言性学科,在我国语言体系中占有重要的地位。近些年来,随着国家对一些少数民族地区文化教育程度的重视,藏文教学的质量也在不断的提高,但是教学质量提升的幅度极为有限,难以与平原地区的教学水平持平,也无法满足藏文教学的要求。面对這种情况,藏文教师不但要承担起相应的责任和义务,还要对藏文的教学模式进行优化,从而保障藏文教学课堂有效性的提升。基于此,本文结合西藏地区的小学藏文现状提出提高小学藏文教学质量策略,仅供参考。
    • 叶连升
    • 摘要: 随着社会的发展和科技的进步,教育部门倡导教师要不断提高学生的综合素质。新课改工作的深入使得物理教师一改传统的教学模式,开启了实用性教学的新阶段。物理本身就是实践性较强的学科,再加上学科的学习难度较强,要想在物理考试中取得理想的成绩,教师必须在教学中发挥学生的主观能动性,注重开发学生的理性思维,使抽象的物理概念能被学生很好地理解和吸收,从而提高教学效果和学习质量。
    • 黄江维
    • 摘要: 初中阶段是学生树立思想价值观和道德人生观的关键时期,对于学生的道德以及法律意识要求越来越严格。因此,需要教师不断更新自己的教学理念,在教学中不断探索,运用新颖的教学方式,来激发学生学习的积极性,使学生能够更好的参与到实践教学中,从而提高课堂教学效率。在实际的教学过程中,教师要根据学生的学习情况,不断的进行深入探究,对学生进行思想观念的引领,帮助其形成正确的思想观念,从而促进学生综合素质能力的发展。
    • 温后旺
    • 摘要: 当下我国汽车产业得到了大力的发展,且私家车已经十分普遍,道路管理难度加大,导致交通安全事故频发,给驾驶员带来了生命威胁,尤其是对长途驾驶的驾驶员而言,由于路况的多变性,长期驾驶下驾驶员身心疲劳,发生交通安全事故的概率会急剧增大,要预防安全事故,就要提升汽车驾驶员预防事故的能力,才能保证汽车安全稳定的行驶。本文主要探讨如何提高汽车驾驶员预防事故能力。
    • 德庆卓嘎
    • 摘要: 随着当前我国经济社会的不断进步发展,对我国少数民族地区教育教学质量的高度重视程度越来越高。语文科目作为小学时期的主要课程之一,提高语文的教学质量值得教师们进行深入探索。教师要紧跟教育事业的步伐,通过教学引导学生形成活跃性思维,激发学生对于语文的学习热情,促使学生参与到语文教学活动中。学好语文能够使学生的理解能力和语言表述能力都得以提升,所以语文学科的教学尤为重要。鉴于此,本篇文章结合西藏地区的小学语文教学现状提出几点教学策略,以企被教育者所借鉴。
    • 仓吉
    • 摘要: 兴趣是推动学生学习的有效动力,是学习动机中最现实、最活跃的心理因素。教育就是一种学习知识技能过程的情感体验,是一种获得快乐和成长的心路历程。从教育者的角度出发,要求教师必须不断提高自身的专业素质,具备最新的教育理念,深厚的专业功底,扎实的教学能力,并通过研究教材,结合学生实际学习情况,选择切合实际的灵活教学方法,通过开展有效的教学活动,培养学生的学习兴趣,实现教学目标的达成。
    • 次仁央宗
    • 摘要: 随着新课改的不断深入推进,西藏地区的教育也进行了不断的改革。针对初中藏语文课堂的教学质量提升来说,需要明确不同地区的初中藏语文教育特点,明确藏语文教学是推动西藏民族文化传承的途径之一,更好的反映了西藏不同地区语言交流,也促使了西藏各族人民团结统一。初中藏语文教学在整个初中的教育阶段中都起到了关键的作用,如何做好藏语文教学工作的开展,落实好教学质量的提升,这是教师应该重点关注的教育重点。
    • 热那古·麦麦提
    • 摘要: 随着教学改革的不断推进,如何提高小学数学教学质量成为教育的重中之重。教育教学体制的转变,是一个不断迁移的过程,只有通过多元化的手段,进行课程的融合,才能确保整体教学效率和水平的持续上升。因此,教师要敢于打破常规的教学思路,善于结合新课程标准的要求,优化课堂教学体系,分析学生的学习状况,科学化的进行教学过程的安排,激发学生的认知意识,全面锻炼学生的学习潜能,从而有效的提升数学教学质量。
    • 朱晋瑶; 聂真新
    • 摘要: 在网球比赛过程中体能、技战术、运动智能、心理素质等的自身因素外,还受外界环境的影响。其中心理素质对比赛的影响很大,常常左右比赛的胜负,提高运动员的心理素质成为赢得比赛的关键要素。本文对于在训练和比赛中如何提高心理素质做了细致的分析,针对运动员不同的特点进行自信心、注意力、思考能力、体能等训练,并进行赛前、赛中、赛后不同时期的心理素质干预,最终达到网球运动员比赛过程中心理素质的提高。
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