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边疆地方高校实施“校地合作”的实践与探索

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摘要

校地合作共建是新时期高校充分整合利用校外教育资源,谋求快速发展的必由之路.本文结合学校“校地合作”共建的实践,对实施“校地合作”的经验进行总结和分析,以求进一步理清思路,促进学校科学发展.

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来源
《牡丹江大学学报》|2014年第1期|148-150|共3页
作者
李发荣;
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作者单位

临沧师范高等专科学校, 云南临沧 677000;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
边疆高职院校; 实践教学; 校地合作; 实践与探索;

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