首页> 中文期刊> 《牡丹江教育学院学报》 >对'The Land of the Lock'的设计

对'The Land of the Lock'的设计

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

团队文献服务 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

英语课堂上"以教师为中心"的现象处处可见,为改变这一局面,本文对<大学英语>第三册第三课"The Land of the Lock"进行了设计.该设计主要以"top-down"阅读策略为主,用以提升学生把握篇章内容的能力和猜词能力,力争做到"以学生为中心".

著录项

来源
《牡丹江教育学院学报》 |2010年第4期|147-148|共2页
作者
秦德娟; 王仕宗; 马宁;
展开▼
作者单位

遵义师范学院,贵州,遵义,563002;

遵义师范学院,贵州,遵义,563002;

遵义师范学院,贵州,遵义,563002;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类语文教学 ;
关键词
student-centered; top-down ; bottom-up;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 基于语域理论的大学英语读写课程教学活动设计——以The Land of the Lock为例 [J] . 范懿明 . 海外英语（下） . 2019 ,第010期
2. 基于语域理论的大学英语读写课程教学活动设计——以The Land of the Lock为例 [J] . 范懿明 . 海外英语 . 2019 ,第020期
3. FROM LANDLOCKED TO LAND-LINKED China-Laos Railway leads to win-win development [J] . Wang Fengjuan ,Peng Yongqing . 中国东盟报道 . 2019 ,第008期
4. CIRED 2015 Session 2电能质量与电磁兼容Block 3电压波动Sub-block 5电压暂降(跌落) [C] . 范明天 . 2015国际供电会议专题报告会 . 2015
5. Global Value Chains Participation For African Landlocked Countries [A] . MOUANDA MOUANDA Gilhaime . 2019

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号