基于语域理论的大学英语读写课程教学活动设计——以The Land of the Lock为例

摘要

近年来,大学英语教学改革对于大学英语读写课程的教学提出了更高的要求。基于韩礼德的语域理论中提到的三个变量,即语场、语旨和语式,探讨了其理论在大学英语读写课程中的应用,并且给出了具体教学实例设计。