先后有序:建构学校文化的新视角

摘要

学校文化建设需要新的视角。先看背景后看远景,先重成长后看成功,先找亮点后看缺点,先重有趣味后看有意义,如此先后有序,建立新的学校德育磁场,力促师生成长。