执业医师分阶段考试背景下如何上好病理学

摘要

现行的执业医师考试制度已经实施了18年，逐渐显示出其不能适应深化医药体制改革和时代发展需要。执业医生考试改革已经启动，自2015年开始进行为期三年的实证研究。这项改革将以往在医学院校毕业后一年报考改为分两个阶段进行，即分阶段考试，并计划于2018年全面实施。在此背景下，传统的病理学教学面临挑战，原有的教学体系和方法需要改革，我们认为需要注意以下几点：（1）改进课程结构，优化教学体系；（2）建立和完善教师队伍；（3）以学生为中心，改进教学方法、评价体系和考核方法。