组织学教学浅探

摘要

组织学是一门重要的医学基础课程,是研究正常人体微细结构及其相关功能的科学,因为其研究内容不为肉眼所见,而令人感到抽象、晦涩、枯燥、乏味.本文仅就如何结合临床应用与科学进展优化教学内容、丰富和改进教学方法、激发学习兴趣、提高学习效率等方面对于组织学教学进行了探讨.