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以问题为基础的教学模式在继续医学教育中的应用

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摘要

简要介绍以问题为基础的教学模式的基本原理及理论基础,进而探讨该教学模式在继续医学教育中的应用.通过总结国外学者进行的相关研究,提出此教学模式在继续医学教育中具有良好的应用前景,有必要在我国的继续医学教育中推广和开展此教学模式,提高教学收益.

著录项

来源
《医学理论与实践》 |2008年第11期|1359-1360|共2页
作者
薛瑜; 毛萌; 熊英; 杨凡; 母得志;
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作者单位

四川大学华西第二医院儿科,四川省成都市,610041;

四川大学华西第二医院儿科,四川省成都市,610041;

四川大学华西第二医院儿科,四川省成都市,610041;

四川大学华西第二医院儿科,四川省成都市,610041;

四川大学华西第二医院儿科,四川省成都市,610041;

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正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
以问题为基础的教学模式; 继续医学教育; 教学方法; 教学探索;

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