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合作讨论和元认知监控与排列组合问题的解决

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摘要

排列组合问题是高中数学的一个重要内容,也是与日常生活密切相关的一个主题.合作讨论、元认知监控和成功解决排列组合问题之间的内在关系密切.合作讨论会导致较高层次的元认知监控,高层次的元认知监控会导致更大的解题成功率.

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来源
《数学教育学报》 |2005年第3期|34-36|共3页
作者
杨光伟;
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作者单位

华东师范大学,数学系,上海,200062;

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正文语种 chi
中图分类教学过程;
关键词
合作讨论; 元认知监控; 问题解决;

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