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试论大学英语教学方法的改进

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摘要

大学英语课采用什么样的教学方法,直接影响该课程的教学质量和效果,就以贯彻教学大纲与讲授教材来说,都要受所使用的教学模式,教学程序和教学环节的制约.因此从某种意义上讲,教学方法的改进是大学英语教学改革的核心.

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来源
《吕梁学院学报》|2001年第3期|41-42|共2页
作者
权红梅;
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作者单位

榆林高等专科学校,外语系,陕西,榆林,719000;

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正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
形式中心与意义中心; 学习中心; 综合训练;

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