对中学数学分层次课堂教学的认识与实践

摘要

分层次课堂教学在中学数学课堂教学中具有极为特殊、重要的意义,它有其基本内涵和理论依据,掌握分层次课堂教学的具体做法、作用、存在问题及对策,将会促进教师队伍建设,大大提高教育教学质量.