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图式理论视角下的的商务报刊英语阅读教学

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本文把图式理论运用到商务报刊英语阅读教学中,帮助学生建立商务报刊英语各类图式,解决目前商务报刊英语阅读过程中学生因商务语言能力低下、缺乏相关商务知识而导致阅读受阻、读速缓慢等问题,以期提高学生商务报刊英语阅读能力.

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来源
《漯河职业技术学院学报》 |2012年第1期|181-182|共2页
作者
田文菡; 张冬钦;
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作者单位

石家庄学院外语系,河北石家庄050035;

石家庄学院外语系,河北石家庄050035;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
图式理论; 商务报刊英语图式;

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