重在“知彼”，有的放矢──方言区中师现代汉语语法教学管见

摘要

要提高中师生说普通话的水平，也要重视语法教学，本文就笔者在闽南方言区的语法教学实践进行了总结：教学前要注意了解中师生对语法知识的掌握情况；教学时要联系实际，有的放矢，重点讲初中未涉及的语法知识；讲练结合攻破难点；课余要发挥校园语言熔炉的作用，巩固课堂所学的知识。