本土文化与校本课程——陇东本土文化作为校本课程资源开发的价值探讨

摘要

在全球化时代，世界各国民族都日益重视自己的民族民间文化。可是我们的中学生大都表现出对本土文化的陌生和逃离，这是其文化营养的缺失，也是教育的缺憾。所以基础教育阶段应该加强本土文化教育。陇东本土文化作为校本课程资源的价值所在，应该尝试并构建校本课程的实施方案。