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高职院校学生生命观现状与对策——以黎明职业大学为例

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摘要

结合对黎明职业大学743名学生的问卷调查结果,指出高职院校大学生生命观的现状不容乐观,呈现多元化趋势.提出高职院校应当通过开展主题教育活动,拓展课外活动领域,占领网络思想教育主阵地以及健全学生工作谈话制度等途径,帮助大学生树立正确的生命观.

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来源
《黎明职业大学学报》 |2010年第2期|71-74|共4页
作者
许月红;
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作者单位

黎明职业大学学生处,福建泉州362000;

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正文语种 chi
中图分类高等职业技术学校;
关键词
高职院校学生; 生命观; 教育;

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