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《材料科学基础》三元相图部分的教学思考与实践

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摘要

从材料科学基础课程三元相图部分的各知识点之间的内在联系出发,在教学实践中对该部分的教学内容进行了适当的取舍,在教学顺序和重点内容方面突出各知识点的承上启下和递进关系,并对一些具体知识点的综合运用和教学细节进行了阐述.

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来源
《辽宁工业大学学报（社会科学版）》 |2012年第6期|110-112|共3页
作者
陈扬; 石萍; 齐义辉; 刘伟东; 齐锦刚;
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作者单位

辽宁工业大学材料科学与工程学院,辽宁锦州121001;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;状态图（相图）;
关键词
材料科学基础; 三元相图; 教学思考;

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