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张二烨;
沈阳开放大学;
辽宁沈阳110003;
社区教育; 引导; 挖掘; “双师型”; 一专多能型;
机译:基于行动学习理论的高职院校“双师双能型”教师培养策略研究
机译:教师培养课程培养课程的培训课程基于知识管理概念,加强苏林省当地文化的有效多媒体:泰国的案例研究
机译:充分利用有限资源,提高教师教育的效益:中国高校英语教师培养模式研究(英文)
机译:服务型政府与蓝领阶层的培养-以杭州下沙经济技术开发区工人社区教育为例
机译:研究社区教育程度与公立学校《第四修正案》法律原则的学科实施之间的关系
机译:从乌干达社区教育综合评估中吸取的教训:为卫生专业培训机构提供理想的社区教育示范模式的建议
机译:学习型社会背景下社区教育资源整合研究
机译:明尼苏达州aGRI-电力项目。任务五 - 社区教育。社区教育。季度报告,1997年7月1日 - 1997年9月30日
机译:生物能源运营商教师培养生物状态正确的方法
机译:扁平型等离子诊断设备件型等离子诊断设备,配备平面等离子诊断设备静电卡盘嵌入平面等离子体诊断系统中。 本研究是一种材料创新计划(NRF)材料创新计划(1711120490 / 2020M34A3106004),由科学和技术信息和通信部门提供支持。委托为51%)韩国国家科技研究协会(NST)研发 同盟计划(1711062007 / CAP-17-02-NFRI-01)由Kriss支持。
机译:计算机辅助社区教育的方法和系统
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