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在高职院校开设'数学文化欣赏与趣味数学'课程的探讨

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在全校范围内开设"数学文化欣赏与趣味数学"公共选修课,讲授数学的思想、精神和方法,探讨数学与人文的交叉,是从数学思想角度对目前课堂开设的高等数学课的有益补充.

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来源
《辽宁省交通高等专科学校学报》 |2009年第4期|55-58|共4页
作者
勾丽杰;
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作者单位

辽宁省交通高等专科学校,辽宁沈阳,110122;

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正文语种 chi
中图分类职业技术教育理论 ;
关键词
多元视角 ; 数学文化 ; 趣味数学 ; 素质教育;

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