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新媒体时代提升高职思政课亲和力的策略研究

     

摘要

提升思政课的亲和力是党和国家对高职院校的要求。从高职院校思政课现状分析入手,提出开展此项工作的重要意义,进而探索在新媒体时代提升高职院校思政课亲和力的思路和路径,希望对相关领域研究提供一定的借鉴与参考。

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