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高职院校艺术类专业体育课教材构建初探

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摘要

体育课的教学要求主要体现在大纲与教材中.高职院校艺术类专业体育课内容,应为实现体育课教学目标,而选择符合艺术专业学生的生理和心理特点的项目与活动,并有利于体育课程的评价.

著录项

来源
《辽宁高职学报》|2005年第5期|121-122150|共3页
作者
李迪;
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作者单位

沈阳音乐学院职业艺术学院,辽宁,沈阳,110168;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G714;
关键词
运动价值; 艺术类; 高职院校; 体育课教材;
入库时间 2022-08-18 03:25:55

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