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谈钢琴演奏教学中的情感运用

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摘要

魏晋哲学家嵇康的美学思想"声无哀乐论"和其他多种美学思想认为,钢琴演奏是情绪与情感达到灵性统一的艺术化体现,音乐表演和情感表现之间具有微妙的关系.在钢琴教学中要注意培养学生体会情感,运用情感来进行演奏.

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来源
《辽宁高职学报》|2006年第1期|130-131|共2页
作者
杨佩红;
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作者单位

沈阳音乐学院职业艺术学院,辽宁,沈阳,110168;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
情感; 教学; 钢琴; 运用;

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