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王瑶瑶; 刘庚祥;
辽宁中医药大学,辽宁,沈阳,110032;
现代教育理念; 教师角色; 教学行为; 学生主体; 学生学习观念; 教育学相关知识;
机译:试论人力资源开发与管理在高校教师中的创新
机译:基于国际化教学交流的设计教育理念转变
机译:从良好的教育理念转变为可持续的计划实施:涉及一些现实的条款
机译:现代教育理念下高校教师课堂教学评价指标体系研究
机译:与教师教育中教师的教育理念和实践的一致性相比,护理教育者之间的教育理念和实践具有一致性。
机译:基于案例的学习结合科学技术工程和数学(Stem)教育理念提高本科护理学生的临床思考:随机实验
机译:超级概念教育“傣族生活/自然”(1):试论学术教育课程改革/关注艺术教育理念
机译:试论衡量公共交通资本化的实证基础
机译:凯塞尔斯坦(Kesselstein)定位及其教育理念助长了润滑剂。
机译:高校教师学历资格评估体系
机译:高校教师辅助设备
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