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罗庆华;
甘肃省东乡民族中学;
阅读教学; 学生创新精神; 培养学生; 语文阅读; 创造性思维; 课堂阅读; 桃花源记; 电视连续剧三国演义; 阅读教学过程; 念奴娇·赤壁怀古;
机译：激趣优化开放创新——浅谈化学教学中学生创新意识和创新能力的培养
机译：英语阅读教学中学生学科核心素养的培养
机译：创新设计人才培养的融合交叉方式探索
机译：补充阅读教学对中学生学习成绩增长的影响。
机译：标记的用途，鉴定哺乳动物神经干细胞和/或哺乳动物神经祖细胞，分离哺乳动物神经干细胞和/或哺乳动物神经祖细胞的方法，以确定该化合物是否调节哺乳动物神经细胞干细胞和/或哺乳动物神经祖细胞在体外分化，以在体外产生分离的哺乳动物细胞群，以治疗疾病或损害和/或预防和防止系统损害。个体的神经系统，以治疗个体的精神或行为障碍并确定患者受损或患病的snc区域的特征，体外细胞培养，悬浮培养，哺乳动物神经干细胞标记和/或用于哺乳动物神经祖细胞，以及组成。
机译：基于索引确定贡献值的方法，例如新产品开发过程中人员的货币价值涉及向市场提供自然科学，技术，精神科学创新/艺术创新
机译：中学生殖领域的创新程序。
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