新课程下高中语文自能阅读教学实践研究

摘要

随着新课程改革的深入进行,为满足新课改对新时期学生培养目标,高中语文教师应该加强对阅读课程的改革,培养学生的自能阅读能力.本文对高中语文中培养自能阅读能力的教学实践策略进行了分析探讨,以期帮助教师更好地培养学生的自能阅读能力,提高自能阅读水平.