从整体语言教学视角探讨小学英语词汇教学策略(英文)

摘要

整体语言教学是西方语言教育界长期以来最为重要的一种理论思潮。从整体语言教学理论的视角,笔者分析小学英语词汇教学存在的问题,旨在探究该理论在小学英语词汇教学中的应用,同时通过讨论英语词汇教学策略来促进学生综合语言运用能力发展。