基于“二元融合”的高职“思政金课”建设研究与实践

摘要

"思政金课"建设是落实立德树人根本任务的必然要求,也是推进思政课教学质量提升的迫切需要。高职"思政金课"建设以"二元融合"为基本逻辑,以生成教学要素合力为抓手,构建能力、师生、知识、课堂、传播和资源融合体,是提升思政课教学质量的有效路径。