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王兴红; 孙缦利;
漯河医学高等专科学校基础医学部 河南漯河462000;
课程恩政; 生理学; 混合式教学; "金课"建设;
机译:高职高专《工程地质与土力学》课程思政实践探索
机译:关于《生理学》英语专业术语的思考--高职高专护理专业教材分析之一
机译:关于《生理学》英语专业术语的思考--高职高专护理专业教材分析之二
机译:基于C语言编程的混合“黄金课程”教学的构建与实践研究
机译:科学奖学金课堂模式对四个女孩科学认同轨迹的影响
机译:高职高专学生伤害预防和应急技能教育需求研究
机译:全媒体背景下传媒类专业课程思政建设探究
机译:评估和提高高绩效组织中高职高专学生绩效的工具,方法和措施目录。跳板版
机译:与病理生理涉及生长抑素受体的疾病相关的生长抑素类似物的放射性核素标记过程,基于放射性核素生长抑素类似物的“体内”和/或“体外”诊断试剂,其疾病的“体外”诊断方法和/或“体内”病理生理学涉及使用由此获得的试剂的生长抑素受体,以及基于所述试剂诊断其病理生理学涉及生长抑素受体的疾病的试剂盒
机译:基于另外两个估计的生理学参数的生理学参数的MRI系统和方法
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